Literasi Tangkal Berita Bohong (Hoaks) Pada Anak Di Komunitas Mat Peci Ciliwung Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.70522/jad.v5i2.178Kata Kunci:
Hoaks, Toleransi, Edukasi, Anak-anak, KomunitasAbstrak
Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan literasi digital anak-anak di Komunitas Mat Peci Ciliwung Jakarta agar mampu mengenali dan menangkal berita bohong atau hoaks. Kegiatan dilaksanakan melalui sosialisasi interaktif yang melibatkan dosen dan mahasiswa dengan pendekatan komunikatif, dialogis, serta ramah anak. Materi disampaikan secara sederhana agar mudah dipahami oleh peserta, kemudian diperkuat melalui diskusi dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak mengikuti program dengan antusias, aktif merespons pertanyaan, dan mulai memahami pentingnya memeriksa kebenaran informasi sebelum mempercayai atau menyebarkannya. Kegiatan ini menunjukkan bahwa sosialisasi literasi hoaks sejak dini dapat menjadi strategi awal dalam membangun sikap kritis anak terhadap informasi digital.
Referensi
Adiarsi, G. R., Stellarosa, Y., & Silaban, M. W. (2015). Literasi media internet di kalangan mahasiswa. Humaniora, 6(4), 470–482. https://doi.org/10.21512/humaniora.v6i4.3376
Amaly, N., & Armiah. (2021). Peran Kompetensi Literasi Digital Terhadap Konten Hoaks dalam Media Sosial. https://doi.org/10.18592/alhadharah.v20i2.6019
Elyas, A. H., Iskandar, E., & Suardi, S. (2020). Inovasi Model Sosialisasi Peran serta Masyarakat Kecamatan Hamparan Perak dalam Pemilu. https://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/juwarta/article/view/548/537?utm_source=chatgpt.com
Novianti, R., & Riyanto, S. (2018). Tingkat literasi media remaja desa dalam pemanfaatan internet. Jurnal Komunikasi Pembangunan, 16(2), 158–171. https://doi.org/10.46937/16201825628
Salsabila, A. A., Dewi, D. A., & Hayat, R. S. (2023). Pentingnya Literasi di Era Digital dalam Menghadapi Hoaks di Media Sosial. https://doi.org/10.58192/insdun.v3i1.1775
Sukasih, S., Sismulyasih, N., B., & Harmanto. (2015). Literasi media berbasis pendidikan karakter bagi mahasiswa PGSD UNES. Jurnal Penelitian Pendidikan, 32(2), 163–168. https://doi.org/10.46937/16201825628
Tamburaka, A. (2013). Literasi media: Cerdas bermedia khalayak media massa. PT RajaGrafindo Persada.
Tantowi, A. A., & Widiyarto, S. (2023). Literasi Digital Sebagai Alat Untuk Mengedukasi Siswa SMA dalam Menangkal Penyebaran Hoaks di Media Sosial. https://journal.institercom-edu.org/index.php/multiple/article/view/833/557
Thoman, E., & Jolls, T. (2004). Media literacy: A national priority for a changing world. American Behavioral Scientist, 48(1), 18–29. https://doi.org/10.1177/0002764204267246
